【兒童心理學課程】| 兒童溝通技巧 | Forest Academy 森 · 學院
兒童心理學課程 | 兒童溝通技巧
兒童心理學 - Forest Academy森 · 學院的一言一語，內心的對話，影響著我們的潛意識，也影響著我們的情緒， 兒童心理學課程 ，解決困難和管理情緒上比其他人更優勝，最簡單的方法，就是從 兒童說話技巧 開始。
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兒童心理學 / 兒童溝通技巧 課程 — 適合小三至小六學生報讀，市場極罕有專為兒童設計的NLP課程
兒童心理學課程 / 兒童溝通技巧課程內容:
兒童心理學課程 / 兒童溝通技巧課程內容包括:
立刻進入溫書做功課狀況的身體按鈕
輕鬆減壓法
管理情緒及提升EQ
心想事成談判法
與老師／長輩的溝通技巧
「不可能＞我做到」六步換框法
觀人於微法
人見人愛溝通技巧
正面語言學
NLP 上堆下切法/上調下調法
高效發問技巧
換框法 (環境換框法/內容換框法）
身體語言學
了解別人及自己的天線:視覺型、聽覺型、感覺型、自語型
為什麼兒童說話技巧課程很重要？
人一生中有1/5時間在說話，我們平均每天說2萬至2萬5千個字，
但偏偏小時候，學校並沒有教我們「如何好好說話」。因此，我們從同學、朋友、老師、家長、成長環境下遇到的人、媒體資訊下，學習及發展出一套自己的說話方式。
小孩在7歲後，因認知發展進入具體運思期，形成社交性的語言形式用來與人互動，包含下列幾種現象： 1)將已知的事告訴別人，並與他人交換意見; 2)批評; 3)命令或請求; 4)應答; 5)發問。而內在語言，即是心智活動在內心的運作及自我對話，也是在這個歲數開始。如果在這個階段「學好說話」，不但養成有禮的習慣，更會因為正向說話技巧，令小孩成為親和力強、抗逆境能力高、有說服力、有魅力的人。
我們的一言一語，內心的對話，影響著我們的潛意識，也影響著我們的情緒，行動，以及事情獲得的結果。 如果想孩子的未來快樂，解決困難和管理情緒上比其他人更優勝，最簡單的方法，就是從「好好說話」做起。
兒童心理學課程的目標
1.) 簡介兒童在認知、語言、情緒、社群、人格、道德等方面的發展和理論
2.) 說明兒童在各個範疇的發展中所需的環境
3.) 解釋家長在兒童發展歷程中可以提供的支援
4.) 學習範疇：健康護理
兒童心理學課程的優點是什麼?
1.) 把相同或相近年齡和知識程度的學生編為班級，使他們成為一個集體，可以相互促進和提高。
2.) 教師按固定的時間表同時對幾十名學生進行教學，擴大了教育對象，加快了教學進度，提高了教學工作效率。
3.) 在教學內容和教學時間方面有統一的規定和要求，使教學能有計劃、有組織地進行，有利於提高教學質量和發展教育事業。
4.) 各門學科輪流交替上課，既能擴大學生的知識領域，又可以提高學習興趣和效果，減輕學習疲勞。班級教學的出現是教育史上一個重大的進步。
兒童心理學課程內容
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兒童發展面面觀
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認識世界：身體與感知覺的發展
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何時開竅：兒童的認知世界
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資優知憂：認識智力測驗與多元智能
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讀寫皆能：語言能力的發展
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喜怒哀樂：情緒的發展
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沒有人是孤島：群性的發展
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男女有別：了解性別角色
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本性難移：人格的發展
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發奮向學：學習與動機
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明辨是非：道德能力的發展
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家庭：兒童的成長搖籃
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伴兒成長：親職教育
FOREST ACADEMY森 · 學院除了推廣兒童心理學課程及兒童溝通技巧外，還有提供企業培訓、企業培訓課程、Team Building 活動、團隊建立、說話技巧、說話技巧課程、說話技巧訓練、溝通技巧、溝通技巧課程、身心靈課程、身心靈健康課程、NLP課程、NLP技巧、銷售技巧、銷售技巧課程、CSR活動規劃、企業社會責任活動、減壓工作坊、減壓方法、放鬆工作坊、音叉治療、音叉治療課程、催眠課程、催眠治療、解夢、催眠治療課程、和諧粉彩課程、和諧粉彩、禪繞畫、禪繞畫課程、Zentangle課程、Art Jamming、藝術興趣班、企業瑜伽、瑜伽課程、靜觀瑜伽、靜觀Yoga、Party Games、派對遊戲、減壓遊戲、藤編、藤編工藝 、藤編班 、到校課程、到校興趣班課程、司儀課程、司儀訓練課程、面試技巧、面試技巧課程、DJ課程、電台主持課程、生涯規劃、生涯規劃課程、Interview技巧、見工技巧、和諧粉彩畫、和諧粉彩工作坊 、STEM教育、STEM到校課程、STEM教學課程、 STEM課程是什麼、STEM教材、STEM比賽 、STEM課程、STEAM實驗室、科學設計課程、STEM教學、生態課程、生態教育、STEM興趣班 、海洋生態教育課程、STEM教育課程、STEM活動、VR課程 、AR VR課程、魚菜共生 、 魚菜共生課程、中學IT創新實驗室、Micro:Bit 課程、 STEM 證書課程、 sen教育 、 stem sen學生支援 、 python 課程、 python 課程推薦 、data analysis 課程、數據分析課程、編程課程、編程、中學STEM、小學STEM、自然教育、戶外教育、海洋保育、海洋教育、生態遊、自然生態、線上學英文 、 zoom 英文班 、 網上教英文 、 dse英文補習 、 英文補習 、 英文補習班 、 網上補習平台 、 線上教英文 、 英文專科補習 、 英文作文班 、 英文作文補習 、 英文寫作班 、 英文寫作補習班 、 英文補底 、 英文補底班 、 如何學好英文 、 婚禮司儀、 司儀 、 司儀技巧、活動司儀 、小司儀訓練班 、 小司儀課程 、數學補習 、 補習數學、私補數學 、私人補習、私補 、Hiit運動 、 Hiit減肥Hiit好處、和諧粉彩、和諧粉彩治療、和諧粉彩技巧、和諧粉彩體驗班、和諧粉彩工具等服務。
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FAQ
1.)進修兒童心理學課程的意義是什麼？
進修兒童心理學課程的意義可多了，它不僅在兒童成長、兒童教育方面具有重要的實踐意義，而且在兒童醫療衛生、兒童文藝、兒童廣播電視等社會實踐領域中也發揮著重要作用。在兒童成長教育方面，父母單單是有著一種良好的教育願望是不夠的。每個兒童都有自己的個性特點，必須了解兒童的心理髮展特點，掌握兒童的心理髮展規律。才能夠更好地進行教育工作，提高教育質量。
2.)哪些人適合進修兒童心理學課程？
除父母及祖父母適合進修兒童心理學課程外，本身從事與兒童成長相關職業，如老師、社工、醫護人員、治療師等，及有意投身心理學專業的人士也適合進修兒童心理學課程。
3.)兒童心理學課程一般探討甚麼內容？
兒童心理學課程主要探討孩子由出生前至青少年期間（約16至18歲），不同成長階段的發展及心理需要，讓成年人能從學術及實際應用2個層面掌握孩子各階段的特點，助他們在身心及社交等方面健康成長。
4.)為什麼兒童溝通技巧課程很重要？
兒童溝通技巧課程很重要。人一生中有1/5時間在說話，我們平均每天說2萬至2萬5千個字，但偏偏小時候，學校並沒有教我們「如何好好說話」。因此，我們從同學、朋友、老師、家長、成長環境下遇到的人、媒體資訊下，學習及發展出一套自己的說話方式。小孩在7歲後，因認知發展進入具體運思期，形成社交性的語言形式用來與人互動，包含下列幾種現象： 1)將已知的事告訴別人，並與他人交換意見; 2)批評; 3)命令或請求; 4)應答; 5)發問。而內在語言，即是心智活動在內心的運作及自我對話，也是在這個歲數開始。如果在這個階段「學好說話」，不但養成有禮的習慣，更會因為正向說話技巧，令小孩成為親和力強、抗逆境能力高、有說服力、有魅力的人。我們的一言一語，內心的對話，影響著我們的潛意識，也影響著我們的情緒，行動，以及事情獲得的結果。如果想孩子的未來快樂，解決困難和管理情緒上比其他人更優勝，最簡單的方法，就是從「好好說話」做起。
5.)父母要學哪些兒童心理學課程?
父母了解了兒童心理學的意義作用，甚至有些父母開始閱讀過一些兒童心理學的書籍，但是這些之後，父母清楚了哪些兒童心理學的知識需要學習的嗎？下面告訴你哪些相關知識需要學習，這樣讓父母們看起書來也有個目的指向。1、心理定勢——發揮“信任”和“期望”的美好力量。心理定勢通俗點說就是期待效應，父母應該給予孩子充分的信任，放開手讓孩子去做事，往美好的方面引導孩子發展，所得的結果也是父母所期望的。2、習得性無助——把通往理想的路徑切割為可以達到的階梯。習得性無助指孩子在經歷某種學習之後，體會到不愉快的經歷，導致情感和認知行為上表現出消極的狀態。這個時候父母應該學習如何幫助孩子走出困境，從而通往成功的階梯。3、認知與道德——尊重孩子的認知發展-著名兒童心理學大師皮亞傑告訴我們，要尊重兒童的認知和道德發展，適當地拿捏處罰和教誨，個體存在差異性，不要自立標杆強行孩子按父母己的意願處事。